Выкл. снег

четвъртък, 11 февруари 2016 г.

събота, 6 февруари 2016 г.

„Немили – недраги“ (тест)


Анимиран тест върху повестта „Немили – недраги“ на Иван Вазов. Тестът е изготвен в PowerPoint.
За изработването му е ползвано помагалото на Мария Михайлова „Тестове за всеки ден“ на издателство „Литера Ико“.

Сложно съставно с подчинено обстоятелствено изречение

понеделник, 1 февруари 2016 г.

Сложно съставно с подчинено допълнително изречение


Втората презентация от поредицата „Сложно съставно  изречение“ е посветена на сложното съставно с подчинено допълнително изречение. Материалът е за 7 клас и е изработен изцяло по учебник Български език на издателство „Просвета“ с автори Милена Васева и Весела Михайлова.



сряда, 13 януари 2016 г.

Карнавални маски


 Карнавал! 
Да се приготвим за наближаващите празненства като си изработим карнавални маски. 
Необходими са ни само шаблон, картон, плат, пайети, бои, панделки и вдъховение.




петък, 8 януари 2016 г.

Календари



По традиция изработваме календари два пъти в годината – в началото на учебната година и в края на астрономическата. Календарите са и едно от тези неща, които можем да изработим сами и да подарим на приятели, съученици – с една дума – универсален подарък.
В малкото оставащи дни до края на зимната ваканция (и при това намусено време) можем да изработим календари в различни варианти. 
За по-малките деца е подходящо да ползват картинки за оцветяване, но по-големите могат да изготвят свои собствени проекти.  
Предлагам няколко варианта – оформянето на календарите се оказа толкова зарибяващо, че направих десетина различни композиции. 
Това е възможност всяко дете да развихри фантазията си. Необходими са само картон, картинки, лепило, мъниста, пайети, малко дантела и много ентусизъм и желание за творчество.
  • Стенен календар с 12 листа – по един за всеки месец



 
  • Настолен календар с две страни: месеците са разделени на две групи.

  • Настолно календарче с едно изображение и 12 сменящи се месеца. 
Любимите ми мускетари 





Всяка една от тези картички може да се монтира на върху подобна основа





четвъртък, 7 януари 2016 г.

Диктовка, задачи и динозавър грипозавър


Зимната ваканция е към своя край (много бързо дойде, нали?...). Да използваме оставащото ни време и да направим следните упражнения:



  • Чуйте текста.
  • Направете самодиктовка.
  • Изпълнете поставените задачи. 
  • Направете проверка на работата си. 

Диктовка Грипозавър from Iliana Ilieva-Dabova

Използвана литература:
Тотев, Пл., Св. Минчев, М. Севдалинова. Помагало по български език и литература за 5 клас. ИК Персей, 2011
 

четвъртък, 31 декември 2015 г.

Добре дошла, 2016 годино!


С тихи стъпки Старата година си отива. Изпращаме я с благодарност и задоволство ... и малко тъга – отронил се е още един лист от дървото на живота ни ...
Само след няколко часа на прага ни ще застане Новата година. 
Ще я посрещнем с надежда за мир, за здраве и благополучие. С вяра, че тя ще бъде по-спорна, по-успешна и по-честита от 2015.
Добре дошла, 2016 годино!

четвъртък, 24 декември 2015 г.

И още зимни песнички

Грее над земята приказна звезда,
грее с непозната, странна светлина.
Тя ни предвещава вяра и любов...


 Как успява в час уречен
да пристигне уморен
точно тук, на Бъдни вечер,
Дядо Коледа при мен?
И при нас не закъснява, идва с пълния чувал.
Всичките деца познава,
а е стар и побелял...




 Хайде да поканим снежния човек

петък, 4 декември 2015 г.

Ботушчето на Дядо Коледа


Да си направим ботушче на Дядо Коледа. 
За какво може да послужи?
За най-различни неща :) 
Може да се изработи в два варианта:
  • елементите се изрязват в един екземпляр и ботушчето се прикрепва към плоскост;
  • подготвят се по два броя елементи и страните се залепват една към друга – както е в моя случай
Шаблон

Необходими материали:
  • червен картон
  • кафяв или черен картон (по-тънък) или хартия;
  • лепило;
  • памук;
  • ножици.


 Технология на работа:
  • изрязваме елементите по шаблончето; 
  • залепваме тъмните елементи;
  • залепваме тънък пласт памук;
  • сглобяваме двете страни на ботушчето (ако е обемно) или го прикрепваме към  хартия, коркова дъска, личен дневник, читателски дневник и т. н.
Можем да  напълним с лакомства готовото ботушче или да го ползваме за украса.
В това, което виждате на фотографиите, ще поставя допълнителните и забавни задачки за децата, които бързо се справят с упражненията в час.  
С повече ботушчета можем да направим календар като върху всяко закрепваме и съответната дата от месец декември. Приложението му може да е най-разнообразно в зависимост от желанията и целите.

сряда, 2 декември 2015 г.

Джуджета, педя човеци и ... диктовка


С наближаването на Коледа и на Нова година все по-често се сещаме за малките човечета, известни като гноми или джуджета. 
Децата живо се интересуват от приказките и легендите за фантастичните същества.
Защо да не съчетаем интересното с полезното – информация за джуджетата и една кратичка диктовка с „дж“, „ й“, „ьо“  и други труднотиики? 


Диктовка „Джуджета“ from Iliana Ilieva-Dabova
 
И една забавна песничка, в която главни герои са отново джуджета. 

петък, 27 ноември 2015 г.

Скороговорки

 
 
Скороговорките са кратки, труднопроизносими изрази, които са съставени от думи с близък звуков състав, но с различно значение. Използват се успешно при игри и упражнения за усвояване на правоговора.
Материалът е представен в два варианта:
  •   формат PDF, което улеснява принтирането на текста и използването на ресурса в различни ситуации;
  •   формат PowerPoint - с подходящи илюстрации към всяка скороговорка, които помагат на децата не само да усвояват правилното произнасяне на звуковете, но и улесняват научаването на нови думи.



събота, 21 ноември 2015 г.

Квалификация на учителите в българските неделни училища – реалности и проблеми


С увеличаване броя на  българските неделни училища в чужбина (БНУЧ), расте и числото на учителите, ангажирани с преподаване в тях. Тези институции, толкова важни за съхраняването на българската идентичност у децата и младите хора, които живеят извън пределите на родината, са изправени пред редица трудности от най-разнообразно естество.
Сред най-важните проблеми, които стоят за срочно разрешаване е този, който касае квалификацията на учителите.
ЦЕЛ И ЗАДАЧИ
Настоящото изследване има за цел да проучи мнението на преподавателите в БНУЧ за степента на тяхната квалификация, нейната адекватност в реалната работна среда и необходимостта от нейното повишаване.
Задачи:
1.      Изследване  на равнището на квалификция на учителите в БНУЧ.
2.      Установяване на вида квалификация, от която се нуждаят българските учители.
3.      Извеждане на изводи и препоръки.
За осъществявне на изследването се използват методите на наблюдението и анкетната карта.
Работата на БНУЧ законово се основава на Постановление на Министерски съвет N°334 от 2011 година (2) и неговото изменение и допълнение от 2014 година (4).  В тези документи не се третира специално въпроса за квалификационната дейност на учителите.
НАБЛЮДЕНИЕ
Преките наблюдения върху дейността на българските неделни училища в чужбина, които извършваме в продължение на шест години, показват някои основни положения по отношение квалификацията на преподавателите.
Първият момент е свързан с назначаването на учителите в неделните школа. В райони с компактно бъларско население има и достатъчен брой дипломирани педагози, сред които ръководставата на българските организации могат да подберат най – удачните кандидатури за заемане на свободни места за специалисти по български език и литература, история, география, начална  и предучилищна педагогика. Но в зони с малък брой българи много трудно се намират квалифицирани преподаватели. Голяма част от българите, които имат учителска правоспособност не желаят да се ангажират с  дейност в БНУЧ. Причините за това са от най –разнообразно естество: 



вторник, 3 ноември 2015 г.

Lapbook Spring/ Лапбук Пролет




         Лапбукът предлага един поглед върху темата „Пролет“ и е част от проекта „Сезони“, комплект информационни папки  по роден край за 1. клас.
         На корицата  на папката е поставена 3D илюстрация на пролетен пейзаж с цъфнали дървета и агънце, което може да се движи напред - назад и нагоре-надолу: също като в панорамните книжки, така любими ми в детството. 
          На гръбчето на лапбука е разположен лабиринт. Децата трябва да намерят пътя, който свързва двете врабченца. Всяко дете може да работи с маркер, ако има необходимост. Фолиото, с което е покрит лабиринта позволява изтриване и повторно използване. 


            Информационната папка започва с представяне на